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  • Source: Cadernos de Letras da UFF. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, ARTIGO (GRAMÁTICA), ENUNCIAÇÃO

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    • ABNT

      FANJUL, Adrián Pablo. De lo fórico a las perspectivas en la enunciación: análisis de construcciones presentativas definidas en español. Cadernos de Letras da UFF, n. 49, p. 197-217, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.cadernosdeletras.uff.br/images/stories/edicoes/49/artigo9.pdf. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Fanjul, A. P. (2014). De lo fórico a las perspectivas en la enunciación: análisis de construcciones presentativas definidas en español. Cadernos de Letras da UFF, ( 49), 197-217. Recuperado de http://www.cadernosdeletras.uff.br/images/stories/edicoes/49/artigo9.pdf
    • NLM

      Fanjul AP. De lo fórico a las perspectivas en la enunciación: análisis de construcciones presentativas definidas en español [Internet]. Cadernos de Letras da UFF. 2014 ;( 49): 197-217.[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.cadernosdeletras.uff.br/images/stories/edicoes/49/artigo9.pdf
    • Vancouver

      Fanjul AP. De lo fórico a las perspectivas en la enunciación: análisis de construcciones presentativas definidas en español [Internet]. Cadernos de Letras da UFF. 2014 ;( 49): 197-217.[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.cadernosdeletras.uff.br/images/stories/edicoes/49/artigo9.pdf
  • Source: Cadernos de Letras da UFF. Unidade: FFLCH

    Subjects: PORTUGUÊS DO BRASIL, PRONOME, GRAMÁTICA, ORAÇÃO (GRAMÁTICA)

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    • ABNT

      GROLLA, Elaine Bicudo e AUGUSTO, Marina R. A. Pronomes resumptivos em português brasileiro infantil: dados de produção e compreensão. Cadernos de Letras da UFF, n. 49, p. 133-154, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.cadernosdeletras.uff.br/images/stories/edicoes/49/artigo6.pdf. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Grolla, E. B., & Augusto, M. R. A. (2014). Pronomes resumptivos em português brasileiro infantil: dados de produção e compreensão. Cadernos de Letras da UFF, ( 49), 133-154. Recuperado de http://www.cadernosdeletras.uff.br/images/stories/edicoes/49/artigo6.pdf
    • NLM

      Grolla EB, Augusto MRA. Pronomes resumptivos em português brasileiro infantil: dados de produção e compreensão [Internet]. Cadernos de Letras da UFF. 2014 ;( 49): 133-154.[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.cadernosdeletras.uff.br/images/stories/edicoes/49/artigo6.pdf
    • Vancouver

      Grolla EB, Augusto MRA. Pronomes resumptivos em português brasileiro infantil: dados de produção e compreensão [Internet]. Cadernos de Letras da UFF. 2014 ;( 49): 133-154.[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.cadernosdeletras.uff.br/images/stories/edicoes/49/artigo6.pdf
  • Source: Cadernos de Letras da UFF. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA, SOCIOLINGUÍSTICA

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    • ABNT

      SANTORO, Elisabetta e FRANGIOTTI, Graziele Altino. Variedade linguística e ensino de língua italiana: uma experiência em sala de aula. Cadernos de Letras da UFF, v. 23, n. 47, p. 223-246, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.cadernosdeletras.uff.br/index.php/cadernosdeletras/article/view/323. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Santoro, E., & Frangiotti, G. A. (2013). Variedade linguística e ensino de língua italiana: uma experiência em sala de aula. Cadernos de Letras da UFF, 23( 47), 223-246. Recuperado de http://www.cadernosdeletras.uff.br/index.php/cadernosdeletras/article/view/323
    • NLM

      Santoro E, Frangiotti GA. Variedade linguística e ensino de língua italiana: uma experiência em sala de aula [Internet]. Cadernos de Letras da UFF. 2013 ; 23( 47): 223-246.[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.cadernosdeletras.uff.br/index.php/cadernosdeletras/article/view/323
    • Vancouver

      Santoro E, Frangiotti GA. Variedade linguística e ensino de língua italiana: uma experiência em sala de aula [Internet]. Cadernos de Letras da UFF. 2013 ; 23( 47): 223-246.[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.cadernosdeletras.uff.br/index.php/cadernosdeletras/article/view/323

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